Badania przeprowadzone w polskich szko\u0142ach \u015brednich dobieg\u0142y ko\u0144ca. Wyniki s\u0105 do\u015b\u0107 zaskakuj\u0105ce, poniewa\u017c nieco r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 od tych wskazywanych w literaturze naukowej. M\u0142odzi ludzie nie maj\u0105 zbyt wyg\u00f3rowanych oczekiwa\u0144. Nie czuj\u0105 si\u0119 szcz\u0119\u015bliwi przede wszystkim z powodu presji spo\u0142ecznej, kt\u00f3ra kieruje ich ku sukcesowi \u017cyciowemu rozumianemu jako uko\u0144czenie dobrej szko\u0142y, zdobycie dobrej pracy i posiadanie d\u00f3br materialnych. M\u0142odzie\u017c ucz\u0119szcza do szk\u00f3\u0142 z prze\u0142adowanym programem nauczania, s\u0105 zm\u0119czeni, nie maj\u0105 czasu dla siebie. Dlatego przede wszystkim pozytywne skojarzenia ze szko\u0142\u0105 wi\u0105\u017c\u0105 si\u0119 ze spotkaniami z przyjaci\u00f3\u0142mi, kt\u00f3rym ufaj\u0105 najbardziej.<\/p>\n
Wa\u017cnym elementem dobrostanu m\u0142odych os\u00f3b (i braku tego dobrostanu) jest nieustanna presja oceniania: oceniaj\u0105 nauczyciele, rodzina i znajomi, kryteria oceny wyznaczaj\u0105 media. A m\u0142odzie\u017c chce by\u0107 rozumiana, wys\u0142uchana i nieoceniana. Pragn\u0105 tak\u017ce bezpo\u015brednich kontakt\u00f3w, wsparcia we wsp\u00f3lnej pracy oraz rozwoju w\u0142asnych pasji i zainteresowa\u0144, kt\u00f3rych rol\u0119 w pe\u0142ni doceniaj\u0105.<\/p>\n
Najwi\u0119kszym zaskoczeniem okaza\u0142 si\u0119 powa\u017cny problem, polegaj\u0105cy na tym, \u017ce Internet jest \u017ar\u00f3d\u0142em idea\u0142\u00f3w niemo\u017cliwych do spe\u0142nienia. Media kreuj\u0105 obraz, do kt\u00f3rego m\u0142odzi ludzie chc\u0105 aspirowa\u0107, bo czuj\u0105 si\u0119 do tego zobowi\u0105zani przez presj\u0119 spo\u0142eczn\u0105. Jest to ogromne \u017ar\u00f3d\u0142o frustracji, kompleks\u00f3w i, w rezultacie, niskiej samooceny. Wi\u0105\u017ce si\u0119 to r\u00f3wnie\u017c z nieustannym l\u0119kiem przed byciem ocenianym. Kolejne miejsca zaj\u0119\u0142y: hejt, uzale\u017cnienie, ot\u0119pienie z powodu nadmiaru tre\u015bci, uzale\u017cnienie. M\u0142odzi zauwa\u017caj\u0105 te\u017c, \u017ce przez nadu\u017cywanie technologii (np. gry) czuj\u0105 si\u0119 przebod\u017acowani.<\/p>\n
Jeste\u015bmy g\u0142\u0119boko przekonani, \u017ce te badania nale\u017cy kontynuowa\u0107, zw\u0142aszcza ze wzgl\u0119du na fakt, \u017ce okoliczno\u015bci \u017cycia m\u0142odych os\u00f3b nieustannie si\u0119 zmieniaj\u0105, dostosowuj\u0105c si\u0119 do dynamicznej wsp\u00f3\u0142czesnej rzeczywisto\u015bci.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Badania przeprowadzone w polskich szko\u0142ach \u015brednich dobieg\u0142y ko\u0144ca. Wyniki s\u0105 do\u015b\u0107 zaskakuj\u0105ce, poniewa\u017c nieco r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 od tych wskazywanych w literaturze naukowej. M\u0142odzi ludzie nie maj\u0105 zbyt wyg\u00f3rowanych oczekiwa\u0144. Nie czuj\u0105 si\u0119 szcz\u0119\u015bliwi przede wszystkim z powodu presji spo\u0142ecznej, kt\u00f3ra kieruje ich ku sukcesowi \u017cyciowemu rozumianemu jako uko\u0144czenie dobrej szko\u0142y, zdobycie dobrej pracy i posiadanie […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-2299","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2299","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2299"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2299\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2300,"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2299\/revisions\/2300"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2299"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2299"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/strongeryouth.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2299"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}